"Si entrenem, recordem. Taller de memòria per a gent gran" es el título del último número de la Colección de Animación Sociocultural que editan conjuntamente la Fundación Pere Tarrés y la Editorial Claret. Su autora es la profesora del Instituto de Formación, Cristina Vidal.
Desde hace años, la memoria de las personas mayores se ha convertido en objeto de estudio e interés por diferentes motivos: porque la pérdida de memoria es una de las quejas más relevantes de las persones de edad avanzada, porque esta pérdida se asocia a patologías degenerativas y porque es un de los primeros síntomas del envejecimiento patológico."Si entrenem, recordem" se convierte en una herramienta fantástica para entender el proceso evolutivo humano y como podemos adaptarlos a las personas de nuestro entorno, tanto para aquellas que están sanas como para las que ya presentan patologías evolutivas. El libro se estructura en dos partes: una primera donde la autora repasa los fundamentos teóricos de la memoria en las personas mayores y su entrenamiento; y una segunda parte donde se expone el taller propiamente dicho. A través de 220 páginas, Cristina Vidal describe todos los pasos necesarios para planificar, implementar y evaluar un taller de memoria para aquellos profesionales que estén interesados en aplicarlo en sus centros asistenciales. Y, para aquellos educadores/as que quieran profundizar en el tema el anexo ofrece recursos, documentos y bibliografía complementaria.
Desde hace años, la memoria de las personas mayores se ha convertido en objeto de estudio e interés por diferentes motivos: porque la pérdida de memoria es una de las quejas más relevantes de las persones de edad avanzada, porque esta pérdida se asocia a patologías degenerativas y porque es un de los primeros síntomas del envejecimiento patológico."Si entrenem, recordem" se convierte en una herramienta fantástica para entender el proceso evolutivo humano y como podemos adaptarlos a las personas de nuestro entorno, tanto para aquellas que están sanas como para las que ya presentan patologías evolutivas. El libro se estructura en dos partes: una primera donde la autora repasa los fundamentos teóricos de la memoria en las personas mayores y su entrenamiento; y una segunda parte donde se expone el taller propiamente dicho. A través de 220 páginas, Cristina Vidal describe todos los pasos necesarios para planificar, implementar y evaluar un taller de memoria para aquellos profesionales que estén interesados en aplicarlo en sus centros asistenciales. Y, para aquellos educadores/as que quieran profundizar en el tema el anexo ofrece recursos, documentos y bibliografía complementaria.
Otra manera de entrenarse, de la que no habla el libro, es apuntarse como senior de SECOT...
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